Cognitive Insights: Exploring the Influence of Segmented Documentary Videos on Students' Brain Activity during Encoding and Retrieval of Information

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Creative education 2024, Vol.15 (7), p.1473-1492
Hauptverfasser:	Valley, Joseph P., Joseph, Stephen
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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