Effects of Semi-Finished Products as a Scaffolding on University Liberal Art Students’ Learning of Multimedia Technology and Webpage Producing

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Creative education 2018, Vol.9 (15), p.2405-2418
Hauptverfasser:	Zhao, Guoqing, Wang, Xiaojing, Li, Meng, Ma, Xiulin
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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