Interdisciplinary in Promoting Improvements in the Quality of Undergraduate Education in Clinical Nursing
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Veröffentlicht in: | Creative education 2015, Vol.6 (17), p.1874-1878 |
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Hauptverfasser: | , , , , , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 2151-4755 2151-4771 |
DOI: | 10.4236/ce.2015.617192 |