The Learning Situation and Support Service System of Online Education: The Case Study of X University

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Creative education 2015, Vol.6 (11), p.1129-1136
Hauptverfasser: Yang, Yanqing, Chen, Min, Zeng, Xueqing, Yu, Liang
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2151-4755
2151-4771
DOI:10.4236/ce.2015.611111