“…The Way That You Do It”: An Exploratory Study Investigating a Process- versus Outcome-Oriented Approach to School-Based Physical Activity Promotion

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Advances in physical education 2020, Vol.10 (3), p.262-281
Hauptverfasser:	McGann, Jamie, Meegan, Sarah, Murtagh, Elaine, Duff, Christina, Belton, Sarahjane
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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