Policy research comes of age in South Africa

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:South African journal of childhood education 2015-12, Vol.5 (2)
Hauptverfasser: Taylor, Nick, Mabogoane, Thabo
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2223-7674
2223-7682
DOI:10.4102/sajce.v5i2.379