TRANSICIONES CURRICULARES EN EDUCACIÓN INTERCULTURAL: DESDE EL ROCK Y EL HIP-HOP, AL CANTO TRADICIONAL MAPUCHE (ÜL)

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Alpha (Osorno, Chile) Chile), 2015-12 (41), p.177-190
Hauptverfasser:	Forno Sparosvich, Amilcar, Soto Silva, Ignacio
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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