Discurso y práctica pedagógica en contextos de alto rendimiento escolar

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Estudios pedagógicos 2014, Vol.40 (2), p.373-389
Hauptverfasser: Villalta Páucar, Marco Antonio, Palacios Díaz, Diego
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0718-0705
0718-0705
DOI:10.4067/S0718-07052014000300022