Descripción y análisis de la Ley sobre Violencia Escolar (N°20.536): dos paradigmas antagónicos

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Estudios pedagógicos 2013, Vol.39 (1), p.377-391
Hauptverfasser:	Magendzo K, Abraham, Toledo J, María I, Gutiérrez G, Virna
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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