L’impact des TICE sur la formation des enseignants en Corée

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revue internationale d'éducation de Sèvres 2010-12 (55), p.129-140
Hauptverfasser:	Kim, Kwanyoung, Park, Jimin, Song, Chanhoo
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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