Codages et recodages de la réalité scolaire: PISA dans la presse écrite de Belgique francophone

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revue internationale d'éducation de Sèvres 2014-09 (66), p.61-70
Hauptverfasser: Cattonar, Branka, Mangez, Eric
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1254-4590
2261-4265
DOI:10.4000/ries.3999