MERLE Pierre. Les pratiques d’évaluation scolaire. Historique, difficultés, perspectives: Paris : PUF, 2018, 352 p

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Revue française de pédagogie 2018-09 (204), p.89-91
1. Verfasser:	Sayac, Nathalie
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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