Catherine Adam, 2020, Bilinguisme scolaire: Familles, écoles, identités en Bretagne, éd. Peter Lang, coll. « Langue, multilinguisme et changement social », Berlin

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Glottopol 2021-01 (35)
1. Verfasser: Verny, Marie-Jeanne
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1769-7425
1769-7425
DOI:10.4000/glottopol.314