Des éléments de corpus pour comprendre les représentations sur le numérique en contexte polynésien : préalables à la conception d’un dispositif de formation des enseignants du 1er degré

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Contextes et didactiques 2018-07 (11)
Hauptverfasser: Ailincai, Rodica, Gabillon, Zehra, Ferriere, Séverine
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2551-6116
2551-6116
DOI:10.4000/ced.1003