The Effect of Structured Peer Consultation Program on School Counselor Burnout in Turkey

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of applied sciences (Asian Network for Scientific Information) 2007-12, Vol.7 (23), p.3774-3779
Hauptverfasser:	Esen Coban, Aysel, Demir, Ayhan
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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