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Veröffentlicht in: | Recherches en didactiques 2015-12, Vol.20 (2), p.5-8 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | fre |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | |
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ISSN: | 2116-9683 2608-0958 |
DOI: | 10.3917/rdid.020.0005 |