Applications numériques, vie quotidienne des Sourds et apprentissages scolaires

Les progrès techniques de la fin du xix e siècle en matière de communication ont laissé les Sourds sur la marge. Ce n’est qu’à la fin du xx e siècle que la technologie, généralement non dédiée aux besoins de la communauté sourde, a permis aux Sourds de communiquer à distance et en direct. D’abord pa...

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Veröffentlicht in:La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation 2010, Vol.49 (1), p.153-161
Hauptverfasser: Flory, Didier, Benoit, Hervé
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Les progrès techniques de la fin du xix e siècle en matière de communication ont laissé les Sourds sur la marge. Ce n’est qu’à la fin du xx e siècle que la technologie, généralement non dédiée aux besoins de la communauté sourde, a permis aux Sourds de communiquer à distance et en direct. D’abord par écrit, puis en langue des signes. Plus récemment, la révolution numérique a modifié considérablement le quotidien des enfants et adultes Sourds dans de nombreux domaines.
ISSN:1957-0341
2426-6248
DOI:10.3917/nras.049.0153