Enseignant, psychologie et réflexivité

RésuméLe but de cet article est d’étudier les différentes formes de psychologie et la circulation des produits psychologiques dans le corps enseignant en France. À l’aide d’entretiens semi-directifs avec des enseignants du premier et du second degrés (35), ce texte conduit à distinguer les formes de...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle 2007-12, Vol.40 (4), p.135-152
1. Verfasser:	Baluteau, François
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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