Vers une mixité équitable ?: Les effets d'un « cyber-sc?nario » de langue sur la motivation des filles et des garçons

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Études de linguistique appliquée 2006, Vol.142 (2), p.215
1. Verfasser: Raby, Françoise
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0071-190X
1965-0477
DOI:10.3917/ela.142.0215