Un environnement militaire pour recadrer une jeunesse en décrochage: Enquête dans un dispositif EPIDE

Les établissements publics d’insertion dans l’emploi (EPIDE) sont des dispositifs créés afin de favoriser le raccrochage scolaire de jeunes adultes (18 à 25 ans) ayant quitté prématurément le système scolaire sans avoir obtenu de diplômes ou qualifications. Le dispositif s’apparentant aux écoles de...

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Veröffentlicht in:Agora débats-jeunesses 2019-05, Vol.N° 82 (2), p.111-126
1. Verfasser: Kounasso, Michel Ange
Format: Artikel
Sprache:fre
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Les établissements publics d’insertion dans l’emploi (EPIDE) sont des dispositifs créés afin de favoriser le raccrochage scolaire de jeunes adultes (18 à 25 ans) ayant quitté prématurément le système scolaire sans avoir obtenu de diplômes ou qualifications. Le dispositif s’apparentant aux écoles de la deuxième chance a la particularité d’utiliser certaines composantes de la culture militaire dans le but de resocialiser les volontaires. Après avoir décrit le cadre singulier de ce dispositif, l’article analyse la manière dont les valeurs militaires participent à la resocialisation du volontaire. Les différentes données empiriques ayant permis de réaliser la recherche ont été collectées lors de temps d’observation de la vie quotidienne du centre, d’entretiens avec les professionnels du dispositif ainsi qu’avec des volontaires.
ISSN:1268-5666
DOI:10.3917/agora.082.0111