Aide personnalisée (AP) et activités pédagogiques complémentaires (APC) : deux dispositifs récents pour aider les élèves à l’école primaire

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Administration & Éducation 2016-06, Vol.150 (2), p.65-68
1. Verfasser:	Claus, Philippe
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!