Developing a Bioregional Pedagogy for Transregional Students: Practices and Experiences from the Composition Classroom

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Green theory & praxis 2008-06, Vol.4 (1), p.86-p. 99
1. Verfasser: Lyndgaard, Kyhl
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1941-0948
1941-0948
DOI:10.3903/gtp.2008.1.5