Government Expenditure and School Efficiency and Productivity Change: A Case of Public Primary Schools in Kenya

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal of social science (New York, N.Y.) N.Y.), 2019-01, Vol.15 (1), p.29-39
Hauptverfasser:	Mutuku, Mutinda, Korir, Julius, Ngui-Muchai, Dianah
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!