Negative transfer as a function of preliminary learning and degree of first task mastery

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psychonomic science 1968-06, Vol.10 (6), p.209-210
1. Verfasser: Neiberg, Alan D.
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0033-3131
DOI:10.3758/BF03331484