Matemática, que tensão é essa? Representações sociais de estudantes de um Instituto Federal Mineiro
Partindo da pergunta: Matemática, que tensão é essa?, este artigo sintetiza um estudo cujo objetivo foi desvelar as representações sociais da Matemática e compreender como um grupo de estudantes da primeira série do Ensino Médio de um Instituto Federal Mineiro se relaciona com essa disciplina. Busca...
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Veröffentlicht in: | Revista de Educação Matemática (Online) 2023-01, Vol.20 (1), p.e023004 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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