HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A POPULARIZAÇÃO DO USO RACIONAL DE MEDICAMENTOS
O uso irracional de medicamentos é uma preocupação mundial, por isso a educação em saúde é fundamental para mitigação dessa prática em saúde. O presente trabalho teve por objetivo descrever as atividades de promoção do uso racional de medicamentos desenvolvidos pela Farmácia Universitária (FU), na S...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Interfaces (Belo Horizonte) 2020-12, p.147-184 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | O uso irracional de medicamentos é uma preocupação mundial, por isso a educação em saúde é fundamental para mitigação dessa prática em saúde. O presente trabalho teve por objetivo descrever as atividades de promoção do uso racional de medicamentos desenvolvidos pela Farmácia Universitária (FU), na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). Trata-se de um relato de experiência descrevendo a elaboração de histórias em quadrinhos e o desenvolvimento das atividades com cerca de cinco mil alunos do ensino médio e fundamental de escolas públicas, localizadas no município do Rio de Janeiro. Os temas abordaram: o uso racional de antimicrobianos; automedicação; medicamentos fora do prazo de validade; descarte de medicamentos e descontinuidade no tratamento, como caminho para ampliar o conhecimento dos participantes. Pode-se concluir que as histórias em quadrinhos foram instrumentos eficientes para educação em saúde, e uma estratégia para o seu desenvolvimento na SNCT de 2019. |
---|---|
ISSN: | 2318-0218 2318-2326 |
DOI: | 10.35699/2318-2326.2020.24313 |