L’évaluation formative en français langue étrangère : le portfolio et l'écriture réflexive en contexte universitaire

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Letras Raras 2021-11, Vol.10, p.230
1. Verfasser: Damasco, Denise Gisele De Britto
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2317-2347
2317-2347
DOI:10.35572/rlr.v10i0.2254