Capacidad de agencia de autocuidado de la salud en docentes de la Carrera de Enfermería
Objetivo: Describir la capacidad de agencia de autocuidado de la salud en docentes de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. Metodología: De tipo cuantitativo descriptivo transversal y con un diseño no experimental, la población estuvo constituida por 14 docentes de la...
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Veröffentlicht in: | CIENCIAMATRIA 2020-10, Vol.6 (1), p.752-771 |
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Hauptverfasser: | , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | Objetivo: Describir la capacidad de agencia de autocuidado de la salud en docentes de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. Metodología: De tipo cuantitativo descriptivo transversal y con un diseño no experimental, la población estuvo constituida por 14 docentes de la carrera de Enfermería de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. Conclusión: La capacidad de agencia de autocuidado es deficiente en la mitad de los participantes, al lograr ubicarse entre el nivel medio y bajo de evaluación. Asimismo, el total de los docentes participan en reuniones o festividades sociales, comparten actividades de recreación con su familia y nunca sustituyen la comunicación directa con su familia por el uso del chat, teléfono o celular.
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ISSN: | 2542-3029 2610-802X |
DOI: | 10.35381/cm.v6i1.383 |