Educação matemática: conhecendo suas tendências e novas possibilidades na prática docente conteporanea / Mathematical education: knowing your trends and new possibilities in conteporane teaching practice

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2021-06, Vol.7 (6), p.62183-62196
Hauptverfasser: Moraes, Valdison Luiz Cruz de, Silva, Everton Marques da, Santos, Thaís Melo dos, Benevides, Viviane de Lima, Neto, Alcides de Castro Amorim
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv7n6-546