COMO A INCLUSÃO DA ROBÓTICA PODE AUXILIAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2020, Vol.6 (8), p.57695-57703
Hauptverfasser: Alves, Ana Cristina Dias, Melo, Valdenice de Jesus
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv6n8-251