Perspectivas entre aula e a prática de ensino de libras como L2

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2020, Vol.6 (6), p.38289-38300
Hauptverfasser: Aquino, Ana Paula Praciano Nogueira, Cavalcante, Petrônio, Silva, Andréa da Costa, Ozório, Francisca Janaina Dantas Galvão, Barbosa, Tereza Cristina Lima
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv6n6-392