Uma sequência didática para o ensino de eletroquímica em cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFG

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2020, Vol.6 (5), p.27641-27655
Hauptverfasser: Silva, Carlos Cézar, Ferri, Kathynne Carvalho Freitas
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv6n5-276