A gestão do conhecimento por meio de um aplicativo de comunicação no contexto escolar: o caso de uma escola da rede privada na região noroeste do Paraná-Brasil

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Brazilian Journal of Development 2019, Vol.5 (8), p.13426-13431
Hauptverfasser: Larrosa, Sandra Aparecida Ortiz, Periotto, Tania Regina Corredato, Santos, Ana Paula Francisca, Bortolozzi, Flávio
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv5n8-144