Eficacia comparativa de métodos de aprendizaje mixto en la enseñanza de nuevos algoritmos a maestros en formación: estudio de un caso para la elaboración de directrices de diseño

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Brazilian Journal of Development 2019, Vol.5 (6), p.7431-7444
Hauptverfasser:	Charlo, José Carlos Piñero, López, María del Carmen Canto
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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