Caminhando pela preservação: o lúdico como proposta para o ensino de Educação Ambiental

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Brazilian Journal of Development 2019, Vol.5 (10), p.22286-22295
Hauptverfasser:	Turke, Nathália Hernandes, Tsuzuki, Felipe, Maistro, Virgínia Iara de Andrade, Bastos, Vinícius Colussi
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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