Educação Ambiental e descarte de medicamentos: percepções e criticidade

A atividade teve o intuito de desenvolver o protagonismo e a criticidade em relação ao descarte incorreto de medicamentos, oportunizando aos alunos a verificação da importância da Educação Ambiental dentro da comunidade para reavaliar hábitos e atitudes em relação ao meio ambiente. Foi realizada dur...

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Veröffentlicht in:Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 2022-12, Vol.17 (6), p.320-334
Hauptverfasser: Amaral, Cisnara Pires, Gindri, Amanda Leitão, Canterle, Liana Pedrolo
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:A atividade teve o intuito de desenvolver o protagonismo e a criticidade em relação ao descarte incorreto de medicamentos, oportunizando aos alunos a verificação da importância da Educação Ambiental dentro da comunidade para reavaliar hábitos e atitudes em relação ao meio ambiente. Foi realizada durante a Semana do Lixo Zero, onde contextualizou-se o tema “descarte de medicamentos” com o conteúdo “bioacumulação e magnificação trófica”. Verificou-se o engajamento, a preocupação após as leituras, a capacidade de argumentação, a produção de folders lançados no instagram, a disseminação de informações para a comunidade escolar e a preocupação em relação aos desequilíbrios.
ISSN:1980-0118
1981-1764
DOI:10.34024/revbea.2022.v17.13034