Reflexões acerca da participação popular e efetividade sobre a Política Nacional de Educação Ambiental
O presente trabalho tem por objetivo propiciar uma análise mais aprofundada da normativa legal que rege a educação ambiental no Brasil, em especial a Lei nº 9.795/99, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental. A finalidade do estudo foi de estampar a relevância que as normas na tomada...
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Veröffentlicht in: | Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA) 2019-06, Vol.14 (2), p.295-305 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | eng |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | O presente trabalho tem por objetivo propiciar uma análise mais aprofundada da normativa legal que rege a educação ambiental no Brasil, em especial a Lei nº 9.795/99, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental. A finalidade do estudo foi de estampar a relevância que as normas na tomada de consciência ecológica nos indivíduos. Através de pesquisa bibliográfica e documental, foi possível estabelecer um liame entre a participação social e a eficácia que a norma exerce nas pessoas. Trata-se de pesquisa qualitativa, cuja abordagem fundamentou-se na coleta de dados a partir de leituras e análises. |
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ISSN: | 1980-0118 1981-1764 |
DOI: | 10.34024/revbea.2019.v14.2643 |