Síndrome de Asperger, los pequeños profesores: habilidades especiales

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista de neurologiá 2007, Vol.44 (S02), p.S043
Hauptverfasser: Etchepareborda Simonini, Máximo Carlos, Díaz Lucero, Andrés Horacio, Pascuale, M.J., Abad Mas, Luis, Ruiz Andrés, Rosalía
Format: Artikel
Sprache:spa
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0210-0010
DOI:10.33588/rn.44S02.2007102