Entre la “vieja” forma escolar y la “nueva” virtualidad. Lecciones de la pandemia para pensar la educación en México

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Espiral (Guadalajara, Mexico) Mexico), 2023-05, Vol.30 (87), p.173-210
1. Verfasser: Saraví, Gonzalo
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1665-0565
2594-021X
DOI:10.32870/eees.v28i81.7331