Erfahrungsbericht über eine autoethnografische Schreibwerkstatt an der Universität Zürich: Ein Dialog zwischen Dozentin und Studentin

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Journal der Schreibberatung 2019-11, Vol.10, p.107-119
Hauptverfasser:	Canella, Claudia, Garrels-Nikisch, Antje
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Online-Zugang:	Volltext
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