Changes in nursing educational stress and coping strategies: a longitudinal study in the Czech Republic

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kontakt 2022-01, Vol.24 (3), p.185-191
Hauptverfasser: Mazalová, Lenka, Gurková, Elena, Štureková, Lenka
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1212-4117
1804-7122
DOI:10.32725/kont.2022.030