Verankerung von Inklusion in der Lehrkräftebildung

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Erziehungswissenschaft 2023-11, Vol.34 (2), p.63-71
Hauptverfasser:	Blasse, Nina, Budde, Jürgen, Köpfer, Andreas, Rosen, Lisa, Schneider, Edina
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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