Jona Tomke Garz (2022). Zwischen Anstalt und Schule. Eine Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder in Berlin, 1845–1914. Bielefeld: transcript

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 2024-10, Vol.19 (3-2024), p.421-423
1. Verfasser:	Schierbaum, Kristina
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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