Transition to Competency-Based Medical Education: A Proposed Rollout Model

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of current research and review 2020, Vol.12 (14), p.117-122
Hauptverfasser: Srivastava, Tripti K, Waghmare, Lalitbhushan S, Rawekar, Alka T
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2231-2196
0975-5241
DOI:10.31782/IJCRR.2020.121425