Ganzheitliches Lean Thinking in Lernfabriken: Ein didaktisches Konzept zur Vermittlung von Lean Kompetenzen

Studien zeigen, dass die Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter auf Grund der sich verändernden Arbeitswelt zukünftig ansteigen werden und somit eine deutliche Höherqualifizierung zwingend notwendig ist. Effiziente Wissensvermittlung wird zu einem wesentlichen Wettbewerbsfaktor und kann durch ha...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Zeitschrift für wirtschaftlichen Fabrikbetrieb 2015-06, Vol.110 (6), p.383-387
Hauptverfasser: Schmidt, Maurice, Görke, Matthias, Pischke, Dennis
Format: Magazinearticle
Sprache:eng ; ger
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Studien zeigen, dass die Qualifikationsanforderungen an Mitarbeiter auf Grund der sich verändernden Arbeitswelt zukünftig ansteigen werden und somit eine deutliche Höherqualifizierung zwingend notwendig ist. Effiziente Wissensvermittlung wird zu einem wesentlichen Wettbewerbsfaktor und kann durch haptisches Lernen in Lernfabriken gefördert werden. Mit dem Fokus auf „Lean Thinking“ bietet die IFA Lernfabrik die Möglichkeit, mit Hilfe eines eigenen Schulungskonzeptes die Wichtigkeit einer durchgehenden Anwendung der Lean-Methoden im direkten sowie indirekten Bereich der Produktion zu verdeutlichen.
ISSN:0947-0085
2511-0896
DOI:10.3139/104.111347