Student assessment of psychiatry clinical simulation teaching modules

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Medical teacher 2015-03, Vol.37 (3), p.300-300
Hauptverfasser:	Foster, Adriana, Johnson, Teresa, Liu, Howard, Cluver, Jeffrey, Johnson, Sarah, Neumann, Chelsea, Marcangelo, Michael, Rosenthal, Renate, Ton, Hendry, Davidson, Bernard, Klapheke, Martin
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Schlagworte:	Clinical Competence Computer-Assisted Instruction - methods Consumer Behavior Humans Problem-Based Learning Psychiatry - education Self Efficacy
Online-Zugang:	Volltext
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