The Pedagogical Agent in Online Learning: Effects of the Degree of Realism on Achievement in Terms of Gender

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Contemporary educational technology 2010-06, Vol.1 (2)
Hauptverfasser:	Sahimi, Saidatul Maizura, Zain, Farah M., Kamar, Nabila A. N., Samar, Noorizdayantie, Rahman, Zuraidah A., Majid, Omar, Atan, Hanafi, Fook, Fong Soon, Luan, Wong Su
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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