İlkokul Öğrencilerinin Ders Dışı Davranışları Üzerinde Öğretmenlere Verilen Sınıf Yönetimi Eğitiminin Etkililiği

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cumhuriyet international journal of education 2021-03
Hauptverfasser: GÜNER YILDIZ, Nevin, ELMAS, Nermin
Format: Artikel
Sprache:tur
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:2147-1606
2147-1606
DOI:10.30703/cije.733674