Psychometric Properties of the Emotional Skills and Competence Questionnaire for Teachers

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of instruction 2023-10, Vol.16 (4), p.55-70
Hauptverfasser: Valente, Sabina N., Lourenço, Abílio A., Dominguez-Lara, Sergio, Mohorić, Tamara, Takšić, Vladimir
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1694-609X
1308-1470
DOI:10.29333/iji.2023.1644a