Integration of Character Valuesin Teaching-Learning Process of Mathematics at Elementary School of Japan

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of instruction 2019-07, Vol.12 (3), p.781-794
Hauptverfasser: Suyitno, Hardi, Zaenuri, Zaenuri, Sugiharti, Endang, Suyitno, Amin, Baba, Takuya
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1694-609X
1308-1470
DOI:10.29333/iji.2019.12347a